Startup Edtech Việt Nam tiếp tục thu hút nhà đầu tư sau đợt bùng nổ Covid

Thị trường Edtech của Việt Nam hứa hẹn mang tính lâu dài, nhưng phải đến khi dịch Covid-19 gián đoạn, nó mới thực sự bùng nổ. Nhu cầu về các giải pháp học tập trực tuyến do đại dịch gây ra đóng vai trò như chất xúc tác, đẩy thị trường trở thành tâm điểm chú ý. Trong khi một số người dự đoán khả năng sụt giảm sau những tác động tức thời của Covid-19 lắng xuống thì thị trường Edtech Việt Nam vẫn tiếp tục nóng hổi. Sức nóng kéo dài này đang thu hút đầu tư đáng kể trong và ngoài nước, cho thấy niềm tin mạnh mẽ vào tiềm năng lâu dài của nó.

Edtech ở Việt Nam lần đầu tiên xuất hiện vào khoảng năm 2006-2007, cùng thời điểm với sự phát triển của nền kinh tế internet. Tuy nhiên, phải đến đại dịch Covid-19 (2020-2021), nhu cầu học trực tuyến mới thực sự tăng vọt. Nhu cầu tăng vọt này đã thúc đẩy sự bùng nổ đầu tư đáng kể vào giáo dục trực tuyến ở Việt Nam.

Bất chấp những lo ngại ban đầu về sự suy giảm sau đại dịch, cơ sở hạ tầng học tập trực tuyến được thiết lập tốt vẫn duy trì được động lực, tăng trưởng lành mạnh ngay cả sau khi các hạn chế được nới lỏng.

Các công ty khởi nghiệp Edtech Việt Nam nhận được sự đầu tư tăng vọt

Bối cảnh Edtech Việt Nam đang trải qua thời kỳ bùng nổ đầu tư, thu hút cả những người chơi ở giai đoạn đầu và đã thành danh.

Một ví dụ gần đây là nền tảng dạy tiếng Anh trực tuyến NativeX. Công ty đã nhận được khoản đầu tư trị giá 2,5 triệu USD do Ansible Ventures, BluePrint Ventures và Northstar Ventures dẫn đầu. Điều này diễn ra sau khoản tài trợ ban đầu ấn tượng 1,5 triệu USD từ các nhà đầu tư thiên thần chỉ hai tháng sau khi ra mắt.

Thành công của NativeX trong việc thu hút vốn bắt nguồn từ quỹ đạo tăng trưởng ấn tượng của nó. Trong vòng một năm, họ đã tổ chức hơn 60.000 lớp học với hơn 70.000 người đăng ký. Đáng chú ý, có hơn 5.000 sinh viên đang theo học dài hạn, trong đó có 1.500 nhà quản lý và điều hành cấp cao.

Được thúc đẩy bởi khoản đầu tư này, NativeX có kế hoạch mở rộng phạm vi hoạt động của mình, nhằm mang lại cơ hội học tiếng Anh cho 10 triệu chuyên gia Việt Nam.

Sự gia tăng đầu tư này diễn ra sau một thỏa thuận quan trọng vào năm 2018, trong đó Topica, một công ty Edtech hàng đầu, đã nhận được 50 triệu USD từ Tập đoàn Northstar. Điều này đánh dấu một cột mốc quan trọng đối với các công ty khởi nghiệp giáo dục Việt Nam. Với dòng vốn đổ vào, lực lượng lao động của Topica tăng trưởng đáng kể, đạt 1.700 nhân viên. Họ cũng đầu tư 3,5 triệu USD để phát triển Kidtopi, một nền tảng trực tuyến kết nối trẻ em Việt Nam với giáo viên tiểu học Bắc Mỹ để học tiếng Anh 1-1.

Việt Nam tự hào về lịch sử đổi mới trong Edtech. Các công ty tiên phong như nền tảng HOCMAI của Galaxy Education, được thành lập hơn 15 năm trước, đã mở đường cho việc học trực tuyến ở nhiều nhóm tuổi và môn học khác nhau. Ngày nay, HOCMAI tự hào có hơn 7 triệu sinh viên và cung cấp nhiều khóa học trực tuyến được ghi hình trước và trực tiếp.

Tiếp nối bước ngoặt đầu tư của Topica vào năm 2018, làn sóng vốn ngoại đã thúc đẩy sự tăng trưởng của các công ty khởi nghiệp Edtech Việt Nam. Các công ty như Elsa, MindX, Prep, Marathon và Vuihoc chỉ là một vài ví dụ.

Theo báo cáo của Nextrans, thị trường Edtech Việt Nam đã tăng trưởng với tốc độ ấn tượng 20,2% từ năm 2019-2023, đạt giá trị ước tính 3 tỷ USD vào năm 2023. Báo cáo của Vietnam Edtech càng nhấn mạnh vị thế của đất nước là một trong 10 quốc gia có tốc độ phát triển nhanh nhất- thị trường Edtech đang phát triển trên toàn cầu, với mức tăng trưởng lịch sử hàng năm vượt quá 44%.

Đại dịch Covid-19 đẩy nhanh việc áp dụng giáo dục trực tuyến tại Việt Nam, góp phần quan trọng vào sự phát triển hạ tầng giáo dục số. Sự thích ứng nhanh chóng này giúp Việt Nam tiếp tục thành công trong quá trình chuyển đổi kỹ thuật số trong giáo dục.

Nền tảng học ngoại ngữ Duolingo nhận thấy tiềm năng của Việt Nam. Bà Haina Xiang, Giám đốc Tiếp thị Châu Á - Thái Bình Dương, mới đây cho biết Việt Nam không chỉ là một trong những thị trường quốc tế quan trọng nhất của Duolingo mà còn là thị trường lớn nhất và tăng trưởng nhanh nhất tại Đông Nam Á.

Được thúc đẩy bởi thị trường giáo dục trực tuyến đang phát triển ở Việt Nam, một số công ty nước ngoài đang thiết lập sự hiện diện tại quốc gia này. Năm ngoái, Geniebook của Singapore đã mở chi nhánh tại Hà Nội, cung cấp chương trình học tập được cá nhân hóa nhờ công nghệ AI. Tương tự, nền tảng SAT.Knowledge của Đài Loan đã mở rộng phạm vi tiếp cận sang Việt Nam, mang đến nhiều khóa học hơn cho người học.

Các nhà lãnh đạo ngành dự đoán Edtech Việt Nam sẽ tăng trưởng mạnh mẽ hơn nữa trong những năm tới. Ông Nguyễn Văn Hòa, Giám đốc Trung tâm Phát triển Tài liệu Học tập Số, dự đoán giáo dục trực tuyến sẽ có bước đột phá đáng kể, với tốc độ tăng trưởng tiếp tục dự kiến từ năm 2025 đến năm 2030.

Đồng tình với quan điểm này, ông Tôn Quang Cường, Chủ tịch Khoa Công nghệ Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, nhấn mạnh xu hướng phát triển Edtech đầy sôi động và sự quan tâm ngày càng tăng của các nhà đầu tư. Dữ liệu gần đây cho thấy có khoảng 70 quỹ đầu tư bơm hơn 400 triệu USD vào các công ty khởi nghiệp Edtech Việt Nam.

Một số yếu tố góp phần vào sự bùng nổ Edtech của Việt Nam. Đất nước này tự hào có dân số sử dụng internet lớn với cam kết mạnh mẽ về giáo dục. Theo Bain & Company, các gia đình Việt Nam dành khoảng 20% thu nhập đầu tư cho việc học hành của con cái, vượt đáng kể so với mức trung bình 6-15% được quan sát thấy ở Đông Nam Á. Sự kết hợp giữa mức độ thâm nhập Internet cao và văn hóa chi tiêu cho giáo dục đã tạo ra một cơn bão hoàn hảo cho sự phát triển của Edtech.

Edtech Việt Nam: Sẵn sàng tăng trưởng, chờ hỗ trợ chính sách

Theo Tracxn Technologies, Việt Nam tự hào có bối cảnh Edtech thịnh vượng với hơn 300 doanh nghiệp đang hoạt động. Với lượng sinh viên đông đảo (trên 20% là học sinh trung học), các sản phẩm Edtech dành cho phân khúc này đặc biệt nổi bật. Các giải pháp đào tạo nghề và phát triển kỹ năng cũng có tiềm năng thị trường đáng kể. Dữ liệu từ Nextrans tiết lộ rằng các công ty Edtech dành một phần đáng kể doanh thu của họ cho hoạt động tiếp thị sản phẩm (trung bình 25%), nêu bật cam kết tăng trưởng của họ. Đối với các công ty khởi nghiệp, con số này là 11,5%.

Mặc dù là thị trường Edtech năng động nhất Đông Nam Á, Việt Nam vẫn phải đối mặt với những rào cản chính sách và pháp lý nhất định có thể cản trở sự phát triển bền vững lâu dài của quốc gia này. Một thách thức lớn nằm ở việc thiếu sự công nhận chính thức đối với bằng cấp trực tuyến. Điều này hạn chế các nền tảng học tập trực tuyến trở thành lựa chọn giáo dục chính của nhiều người. Tuy nhiên, có những diễn biến tích cực. Quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tích hợp phương pháp giảng dạy trực tuyến vào lớp học thể hiện sự sẵn sàng đón nhận công nghệ. Ngoài ra, các chương trình thí điểm công nhận bằng cấp thông qua các khóa học trực tuyến mang lại kinh nghiệm quý giá cho các nhà hoạch định chính sách xây dựng các quy định Edtech trong tương lai.

Trong tương lai, các chuyên gia khuyến nghị nên tạo môi trường pháp lý cởi mở hơn cho các doanh nghiệp Edtech. Điều này sẽ cho phép họ cộng tác hiệu quả với các trường học và tích hợp liền mạch trong hệ thống giáo dục hiện có. Cách tiếp cận hợp tác này, với sự hợp tác chặt chẽ của các trường học và công ty Edtech, có thể mang lại những giải pháp đổi mới và cải thiện trải nghiệm học tập cho sinh viên.

Cuộc thảo luận về Edtech Việt Nam đã mở rộng ra ngoài tiềm năng thị trường, nêu bật nhu cầu hợp tác và quản lý nội dung mạnh mẽ giữa các tổ chức giáo dục công và tư. Các chuyên gia đồng ý rằng hệ thống quản lý mạnh mẽ là rất quan trọng để bảo vệ người học khỏi việc tiếp cận thông tin sai lệch hoặc bị bóp méo.

Ngoài ra, một chủ đề chính nổi lên xoay quanh sự hợp tác giữa các trường công lập và các nhà cung cấp Edtech tư nhân. Do phần lớn (97,5%) hệ thống giáo dục của Việt Nam thuộc khu vực công nên các chuyên gia tin rằng việc thúc đẩy quan hệ đối tác giữa các trường công lập và các công ty Edtech là điều cần thiết cho sự tăng trưởng. Sự hợp tác như vậy có thể tận dụng chuyên môn của cả hai lĩnh vực để tạo ra một bối cảnh giáo dục toàn diện và hiệu quả hơn.